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第一章
正己者,先德明,善其言,勿秽淫,谨其行,勿随心。
格物知,意心正,学而习,智慧深,守真理,勿堕沦。
修身后,齐家人;言行一,知行合;宁致远,淡明志;
俭养德,静修身;日三省,思吾身。立三观,强意心。
世界观,必立正,心与物,须分清,此两者,互印证,
心为内,物为外,守己心,适者生。
人生观,即生存,思目的,定秤星,生之意,须谨斟;
生何难,存不易;怀梦想,长精神,无所求,必沉沦。
价值观,取舍准,何为主,何为次,何为重,何为轻;
取与舍,价值生,真与假,善与恶,美与丑,自取中。
三观立,意念生,强者忍,弱者病;天行健,君自强,
地之大,心所容,雁可迁,雀难行;不如意,八九成,
挫折多,始成功,成不骄,败不馁,谦和谨,可传承。
对长者,须恭顺,若躁急,伤亲心,长此往,子效行。
对爱人,须同心,少争执,多容忍,若求疵,必离心,
家不安,幸福遁,家不存,何育人?
对亲朋,多帮衬,宁吃亏,莫贪心,占便宜,祸降临。
第二章
父母者,领路人,指方向,定乾坤,眼光远,家族兴。
当世时,多急利,教子女,学业重,只知学,失根本。
家教者,先成人,后当事,奠基根;不成人,不当事,
而立后,终悔恨。人在世,需温良,恭俭让,不可逊;
仁义礼,智和信,与人交,持守紧。孔子曰,因材教,
人不同,性相异,子女者,有天性,或开朗,或沉稳,
或习武,或好文。欲成才,扬天分,强令改,必失灵。
教子女,心态稳,急功利,欲蒙心,失衡态,可怜人,
其子女,不可伸,长压制,曲心真,等长成,众然泯。
欲成才,心须伸,耐心足,充分信,包容错,人格尊,
勉之励,意诚真。家外气,不留存,心低落,远子身,
待平和,道委因,家中事,可讨论,错与对,担责任,
独立事,自主心,心平和,传家珍。
第三章
教子者,须讲究,慈不溺,爱不求,亲不嬉,信不由,
愿不迫,规不囚,己不欲,勿施人,己所欲,慎施人。
如不知,学或问,假装懂,徒害人,宁不做,勿犯浑。
为父母,师终身,一日错,或无心,日日错,可诛心。
欲教子,先懂心,喜或恶,细别甄,心理长,按时成,
拔苗者,不得逞。关键期,人所异,固守者,头触地。
沟通事,说和听,先学听,说方行,消情绪,找共赢,
要合作,对事情,子有错,需冷静,找因果,善解铃,
若惩罚,当服膺,奖与罚,一分钟,点到止,头脑清。
因材施,因人宜,古之训,不可逆。教子者,重规矩,
无规矩,浑天地,所守者,非唯子,父母者,遵守宜。
规矩者,别善恶,知道理,分对错,守礼法,遵道德,
谙人情,知习约,知且行,定训策。养习惯,定细则,
从易始,后难做,忌空大,畏难缩。好行为,身作则,
有榜样,才超越。重引导,领前行,指引者,贯人生,
做示范,勿替行,错或对,能力升,前路漫,徐徐行,
人途长,变化生,父母意,子难顶,寄厚望,压力重,
欲速跑,装备轻,前方路,岔难行,父和母,伴路程。
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